Em breve, novos textos sobre o que é o processamento auditivo (central), como é realizada sua avaliação e a quais as possíveis intervenções nos casos de alteração.
Procuramos crianças com idades entre 7 e 12 anos com desenvolvimento típico (sem alterações de audição, linguagem ou leitura e escrita) e crianças entre 7 e 12 anos que tenham queixa dealterações de processamento auditivo.
Será realizada avaliação audiológica completa (Audiometria, Imitanciometria, PA(C) e BERA) e, sendo necessária, intervenção por meio de Treinamento auditivo.
Fonoaudióloga formada pelo curso de fonoaudiologia da FMUSP em 2005.
Doutoranda pelo programa de pós-graduação do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da FMUSP.
Estudo o Processamento Auditivo (Central) e suas implicações comportamentais e neurofisiológicas, assim como os benefícios do treinamento auditivo na audição e no desenvolvimento da linguagem e da leitura e escrita.
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